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Michael Herczeg
Person information
- affiliation: Universität Lübeck, Institut für Multimediale und Interaktive Systeme
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2020 – today
- 2024
- [j24]Michael Herczeg, Michael Koch:
The future of HCI - editorial. i-com 23(2): 131-132 (2024) - [j23]Michael Herczeg:
The role of digital technologies and Human-Computer Interaction for the future of education. i-com 23(2): 239-248 (2024) - 2021
- [j22]Michael Herczeg:
Education in the Digital Age: A Driving Force or a Lost Place. i-com 20(3): 263-277 (2021) - [c113]Henrik Berndt, Michael Herczeg:
Stufenbasierte Automation für Aufgaben der Leitungskräfte des Rettungsdienstes. MuC (Workshopband) 2021 - [c112]Tilo Mentler, Christian Reuter, Simon Nestler, Marc-André Kaufhold, Michael Herczeg, Jens Pottebaum:
8th Workshop Mensch-Maschine-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen: Ausnahmezustand. MuC (Workshopband) 2021 - 2020
- [c111]Alexander Ohlei, Toni Schumacher, Michael Herczeg:
An Augmented Reality Tour Creator for Museums with Dynamic Asset Collections. AVR (2) 2020: 15-31 - [c110]Jannick Scherf, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Healthcare and Usability Professionals' Performance in Reflecting on Visualized Patient-Reported Outcomes. ICHI 2020: 1-3 - [c109]Tilo Mentler, Christian Reuter, Simon Nestler, Marc-André Kaufhold, Michael Herczeg, Jens Pottebaum:
7. Workshop Mensch-Maschine-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen. MuC (Workshopband) 2020 - [c108]Alexander Ohlei, Toni Schumacher, Michael Herczeg:
An Analytics System for the Evaluation of Interactions of Museum Visitors in Augmented Reality Tours. MuC (Workshopband) 2020
2010 – 2019
- 2019
- [c107]Alexander Ohlei, Daniel Wessel, Michael Herczeg:
Usability of Direct Manipulation Interaction Methods for Augmented Reality Environments Using Smartphones and Smartglasses. AVR (2) 2019: 84-98 - [c106]Alexander Ohlei, Lennart Bundt, David Bouck-Standen, Michael Herczeg:
Optimization of 3D Object Placement in Augmented Reality Settings in Museum Contexts. AVR (2) 2019: 208-220 - [c105]Henrik Berndt, Michael Herczeg:
The Role of Mental Models and Situation Awareness for Computer System Support in Mass Casualty Incident Management. ECCE 2019: 220-227 - [c104]Marcel Müßiggang, Tim Rasim, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Structuring of Interactive Style Guides. MuC 2019: 611-615 - 2018
- [j21]Tilo Mentler, Tim Rasim, Marcel Müßiggang, Michael Herczeg:
Ensuring usability of future smart energy control room systems. Energy Inform. 1(S1) (2018) - [c103]Henrik Berndt, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Menschzentrierte Entwicklung einer VR-Simulation für das Training von Notfällen mit vielen Verletzten(User Centered Design of a VR-Simulation for the Traning of Emergencies with Many Casualities). DeLFI Workshops 2018 - [c102]Christian Wolters, Nadine Flegel, Michael Herczeg:
Entwicklung einer effizienten Integrationslösung zur Bereitstellung von Vorlesungsfolien in hochschulischer Präsenzlehre. DeLFI 2018: 81-92 - [c101]Christian Wolters, Moritz Flucht, Michael Herczeg:
Lecture Hub: Eventbasierte Audience Response Systeme als Drehscheibe hochschulischer Präsenzlehre. DeLFI 2018: 279-280 - [c100]Henrik Berndt, Daniel Wessel, Lennard Willer, Michael Herczeg, Tilo Mentler:
Immersion and Presence in Virtual Reality Training for Mass Casualty Incidents. ISCRAM 2018 - [c99]Alexander Ohlei, Thomas Winkler, Daniel Wessel, Michael Herczeg:
Evaluation of Direct Manipulation Methods in Augmented Reality Environments Using Google Glass. ISMAR Adjunct 2018: 266-269 - [c98]Christian Reuter, Tilo Mentler, Simon Nestler, Michael Herczeg, Stefan Geisler, Thomas Ludwig, Volkmar Pipek, Jens Pottebaum:
5. Workshop Mensch-Maschine-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen. MuC (Workshopband) 2018 - [c97]Thomas Winkler, David Bouck-Standen, Michael Herczeg:
Modell für eine Lehrerevaluation zum Einsatz eines körper- und raum-bezogenen Miteinander-Lernspiels. MuC (Workshopband) 2018 - [c96]Alexander Ohlei, David Bouck-Standen, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
InfoGrid: Acceptance and Usability of Augmented Reality for Mobiles in Real Museum Contexts. MuC (Workshopband) 2018 - [c95]Alexander Ohlei, David Bouck-Standen, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
InfoGrid: An Approach for Curators to Digitally Enrich their Exhibitions. MuC (Workshopband) 2018 - [c94]Henrik Berndt, Daniel Wessel, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Human-Centered Design of a Virtual Reality Training Simulation for Mass Casualty Incidents. VS-GAMES 2018: 1-8 - 2017
- [c93]Christian Wolters, Daniel Wessel, Finn Jacobsen, Michael Herczeg:
Moving freely while staying on track - Smart Glasses to Support Lecturers. DeLFI 2017: 357-368 - [c92]Christian Reuter, Tilo Mentler, Stefan Geisler, Michael Herczeg, Thomas Ludwig, Volkmar Pipek, Simon Nestler:
4. Workshop Mensch-Maschine-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen. MuC (Workshopband) 2017 - [c91]Thomas Winkler, David Bouck-Standen, Michael Herczeg:
ALS-GameCreator für be-greifbare Miteinander-Lernspiele. MuC (Workshopband) 2017 - [c90]Henrik Berndt, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Automatisierung der Organisation beim Massenanfall von Verletzten. MuC (Workshopband) 2017 - 2016
- [j20]Henrik Berndt, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Smartglasses for the Triage of Casualties and the Identification of Hazardous Materials. i-com 15(2): 145-153 (2016) - [j19]Tilo Mentler, Janosch Kappel, Lutz Wünsch, Michael Herczeg:
Photo-enriched Documentation during Surgeries with Google Glass: An Exploratory Usability Study in a Department of Paediatric Surgery. i-com 15(2): 171-178 (2016) - [c89]Tilo Mentler, Henrik Berndt, Michael Herczeg:
Optical Head-Mounted Displays for Medical Professionals: Cognition-supporting Human-Computer Interaction Design. ECCE 2016: 26:1-26:8 - [c88]Anna Hüttig, Michael Herczeg:
Tool-Supported Usability Engineering for Continuous User Analysis. HCI (1) 2016: 302-312 - [c87]Tilo Mentler, Henrik Berndt, Daniel Wessel, Michael Herczeg:
Usability Evaluation of Information Technology in Disaster and Emergency Management. ITDRR 2016: 46-60 - [c86]David Bouck-Standen, Marco Schwandt, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
ELBlocks - An Interactive Semantic Learning Platform for Tangibles. MuC (Workshopband) 2016 - [c85]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
On the Role of User Experience in Mission- or Safety-Critical Systems. MuC (Workshopband) 2016 - [c84]Tilo Mentler, Jan Philipp Klein, Maria Kensche, Nadine Becker-Hingst, Jörg Stahl, Christina Späth, Michael Hüppe, Ulrich Schweiger, Michael Herczeg:
Ein interaktiver Test interpersoneller Probleme bei depressiven Patienten. MuC 2016 - [c83]Christian Reuter, Tilo Mentler, Stefan Geisler, Michael Herczeg, Thomas Ludwig, Volkmar Pipek, Simon Nestler, Johannes Sautter:
Aktuelle Ansätze zur Mensch-Computer-Interaktion in sicherheitskritischen Systemen. MuC (Workshopband) 2016 - 2015
- [j18]Henrik Berndt, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Optical Head-Mounted Displays in Mass Casualty Incidents: Keeping an Eye on Patients and Hazardous Materials. Int. J. Inf. Syst. Crisis Response Manag. 7(3): 1-15 (2015) - [j17]Michael Herczeg, Michael Koch:
Allgegenwärtige Mensch-Computer-Interaktion - Dienste für alle nutzbar und beherrschbar machen. Inform. Spektrum 38(4): 290-295 (2015) - [c82]Anna Hüttig, Michael Herczeg:
Tool-based gradual User Modeling for Usability Engineering. ECCE 2015: 11:1-11:4 - [c81]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Flexible Tool Support for Collaborative Design of Interactive Human-Machine Systems. ECCE 2015: 19:1-19:4 - [c80]Christian Reuter, Tilo Mentler, Stefan Geisler, Michael Herczeg, Thomas Ludwig, Volkmar Pipek, Simon Nestler, Johannes Sautter:
Editorial: Mensch-Computer-Interaktion und Social Computing in sicherheitskritischen Systemen. MuC (Workshopband) 2015: 3-9 - [c79]Thomas Winkler, Jacob Stahl, Georg Jahn, Michael Herczeg:
SpelLit 3.0 - Ein mobiles Miteinander-Lernspiel zum Erwerb der Schriftsprache. MuC (Workshopband) 2015: 543-550 - [c78]Katharina Weiß, Torben Volkmann, Michael Herczeg:
Das Kreativlabor als generationsverbindendes Angebot im Bereich der praktischen Informatik. INFOS 2015: 301-307 - 2014
- [j16]Thomas Winkler, Florian Scharf, Claudia Hahn, Christian Wolters, Michael Herczeg:
Tangicons: Ein be-greifbares Lernspiel mit kognitiven, motorischen und sozialen Aktivitäten/Tangicons: A Tangible Educational Game with Cognitive, Motor and Social Activities. i-com 13(2): 47-56 (2014) - [j15]Thomas Winkler, Florian Scharf, Michael Herczeg:
Ambiente Lernräume - Lernen mit vernetzten, interaktiven, körper- und raumbezogenen Medien. Inform. Spektrum 37(5): 445-448 (2014) - [c77]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Interactive Cognitive Artifacts for Enhancing Situation Awareness of Incident Commanders in Mass Casualty Incidents. ECCE 2014: 24: 1-24: 6 - [c76]Christian Reuter, Thomas Ludwig, Volkmar Pipek, Michael Herczeg, Tilo Mentler, Simon Nestler, Johannes Sautter:
Mensch-Computer-Interaktion und Social Computing in Krisensituationen. MuC (Workshopband) 2014: 101-104 - [c75]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Mensch-Maschine-Systeme im resilienten Krisenmanagement. MuC (Workshopband) 2014: 105-110 - [c74]Marc Paul, Amelie Roenspieß, Tilo Mentler, Michael Herczeg:
The Usability Engineering Repository (UsER). Software Engineering 2014: 113-118 - 2013
- [c73]Thomas Winkler, Michael Herczeg:
The mobile learning exploration system (MoLES) in semantically modeled ambient learning spaces. IDC 2013: 348-351 - [c72]Jörg Cassens, Felix Schmitt, Michael Herczeg:
CAKE - Distributed Environments for Context-Aware Systems. AmI 2013: 275-280 - [c71]Tilo Mentler, René Kutschke, Michael Herczeg, Martin Christof Kindsmüller:
Marking Menus im sicherheitskritischen mobilen Kontext am Beispiel des Rettungsdienstes. GI-Jahrestagung 2013: 1577-1590 - [c70]Michael Herczeg, Marc Kammler, Tilo Mentler, Amelie Roenspieß:
The Usability Engineering Repository UsER for the Development of Task and Event-Based Human-Machine-Interfaces. IFAC HMS 2013: 483-490 - [c69]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Applying ISO 9241-110 dialogue principles to tablet applications in emergency medical services. ISCRAM 2013 - [c68]Tilo Mentler, Michael Herczeg:
Routine- und Ausnahmebetrieb im mobilen Kontext des Rettungsdienstes. MuC 2013: 109-118 - [c67]Thomas Winkler, Florian Scharf, Michael Herczeg:
SpelLit Tangible Cross-Device-Interaction beim Erlernen von Lesen und Schreiben. MuC (Workshopband) 2013: 179-184 - [c66]Marc Kammler, Amelie Roenspieß, Michael Herczeg:
UsER - Ein prozessorientiertes Entwicklungssystem für Usability-Engineering. MuC 2013: 181-190 - [c65]Amelie Roenspieß, Michael Herczeg:
Interaktive und rollenspezifische Styleguides im Usability-Engineering. MuC 2013: 285-288 - [c64]Dirk Karsten, Bernd Schimmer, Michael Herczeg, Martin Christof Kindsmüller:
MCI-DL: Optimierung von Gebrauchstauglichkeit und UX. MuC 2013: 297-300 - 2012
- [c63]Florian Scharf, Thomas Winkler, Claudia Hahn, Christian Wolters, Michael Herczeg:
Tangicons 3.0: an educational non-competitive collaborative game. IDC 2012: 144-151 - [c62]Jörg Cassens, Felix Schmitt, Tobias Mende, Michael Herczeg:
CASi - A Generic Context Awareness Simulator for Ambient Systems. AmI 2012: 421-426 - [c61]David Bouck-Standen, Jörg Cassens, Michael Herczeg:
Lazy Disclosure - Mixing Cloud and Local Storage. IICS 2012: 155-164 - [c60]Claudia Hahn, Christian Wolters, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
Programmieren im Vorschulalter mit Hilfe von Tangicons. MuC (Workshopband) 2012: 135-140 - [c59]Marc Kammler, Amelie Roenspieß, Michael Herczeg:
UsER: Ein modulares Usability-Engineering-Repository. MuC 2012: 333-336 - [p2]Thomas Winkler, Jörg Cassens, Michael Herczeg:
Kooperativ lernen mit multimedialen Objekten und körper- und raumbezogenen Schnittstellen. Be-greifbare Interaktionen - der allgegenwärtige Computer 2012: 305-320 - 2011
- [c58]Felix Schmitt, Jörg Cassens, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
Mental Models of Ambient Systems: A Modular Research Framework. CONTEXT 2011: 278-291 - [c57]Martin Christof Kindsmüller, Tilo Mentler, Michael Herczeg, Timo Rumland:
Care & Prepare - Usability Engineering for Mass Casualty Incidents. EICS4Med 2011: 30-35 - [c56]Tilo Mentler, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
Eine benutzer- und aufgabenzentrierte Analyse zu mobilen Anwendungssystemen bei Massenanfällen von Verletzten. GI-Jahrestagung 2011: 275 - [c55]Martin Christof Kindsmüller, Florian Scharf, Ronny Jahn, Michael Herczeg:
Photosurface: Ein Multitouch- Leuchttisch für Berufsfotografen. MuC (Workshopband) 2011: 15-21 - [c54]Thomas Winkler, Florian Scharf, Judith Peters, Michael Herczeg:
Tangicons - Programmieren im Kindergarten. MuC (Workshopband) 2011: 23-24 - [c53]Philipp Bohnenstengel, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
MCI-DL: Eine digitale Bibliothek für Mensch-Computer-Interaktion. MuC 2011: 289-292 - [c52]Amelie Roenspieß, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
TeaCoMobile: Webbasierte Terminkoordination für Smartphones. MuC 2011: 293-296 - 2010
- [c51]André Melzer, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
Audioworld: A Spatial Audio Tool for Acoustic and Cognitive Learning. HAID 2010: 46-54 - [c50]Michael Herczeg:
The smart, the intelligent and the wise: roles and values of interactive technologies. IITM 2010: 17-26 - [c49]Sebastian Lob, Jörg Cassens, Michael Herczeg, Jan Stoddart:
NEMO: the network environment for multimedia objects. IITM 2010: 245-249 - [c48]Lukas Ruge, Jörg Cassens, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
Steps towards a system for inferring the interruptibility status of knowledge workers. IITM 2010: 250-253 - [c47]Thomas Winkler, Jörg Cassens, Martin Abraham, Michael Herczeg:
Die Interactive School Wall - eine be-greifbare Schnittstelle zum Network Environment for Multimedia Objects. MuC (Workshopband) 2010: 177-178 - [c46]Michael Herczeg:
Vorwort. MuC (Workshopband) 2010: 182-183
2000 – 2009
- 2009
- [j14]Michael Herczeg:
Medieninformatik NXG - Die nächste Generation: Wie Kinder und Jugendliche heute die Medien von morgen erlernen können (Media Informatics NXG - The Next Generation: How Children and Youth may Learn Today the Media of Tomorrow). it Inf. Technol. 51(6): 303-308 (2009) - [c45]Thomas Winkler, Martina Ide, Christian Wolters, Michael Herczeg:
WeWrite: 'on-the-fly' interactive writing on electronic textiles with mobile phones. IDC 2009: 226-229 - [c44]Marcus Nitsche, Martin Christof Kindsmüller, Udo Arend, Michael Herczeg:
Social Adaptation of ERP Software: Tagging UI Elements. HCI (12) 2009: 391-400 - [c43]Torsten Krohn, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
User-Centered Design Meets Feature-Driven Development: An Integrating Approach for Developing the Web Application myPIM. HCI (10) 2009: 739-748 - [c42]Benjamin Feldner, Silke Günther, Felix Schmitt, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
A Dolphin is a Dolphin is a Dolphin? Multimedia Enriched Learning Objects in NEMO. ICALT 2009: 29-31 - [c41]Martin Christof Kindsmüller, Maral Haar, Hannes Schulz, Michael Herczeg:
Designing User Interfaces for Smart-Applications for Operating Rooms and Intensive Care Units. INTERACT (2) 2009: 684-695 - [c40]Michael Herczeg:
Medieninformatik in Forschung, Lehre und Praxis. MuC (Workshopband) 2009: 317-328 - [c39]Thomas Winkler, Silke Günther, Marc Kammler, Benjamin Feldner, Felix Schmitt, Michael Herczeg:
Be-greifbare digitale Lernobjekte. MuC (Workshopband) 2009: 353-356 - [c38]Christian Meyer, Jens Heydekorn, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
Campus-3D - Visualisierung georeferenzierbarer Inhalte eines HIS. MuC 2009: 427-430 - [c37]Martin Christof Kindsmüller, Jan Krüger, Michael Herczeg:
Fassets: Ein webbasiertes Präsentationssystem für den Lehr-Lern-Kontext. MuC 2009: 431-434 - 2008
- [j13]Michael Herczeg, Sandro Leuchter, Leon Urbas:
Liebe Leserinnen und Leser! i-com 7(1): 3-4 (2008) - [c36]Florian Scharf, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
Tangicons: algorithmic reasoning in a collaborative game for children in kindergarten and first class. IDC 2008: 242-249 - [c35]Peter Hoffmann, Tobias Kochems, Michael Herczeg:
HyLive: Hypervideo-Authoring for Live Television. EuroITV 2008: 51-60 - [c34]Torsten Krohn, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg:
myPIM: a graphical information management system for web resources. ICPW 2008: 3-12 - [c33]Thomas Winkler, Silke Günther, Michael Herczeg, Sebastian Lob, Thomas Kotewicz, Nils Kosicki, Arne Busch:
Moles: Mobile Learning Exploration System für erlebnisorientiertes Handeln und Lernen im Kontext. MuC 2008: 267-276 - [c32]Alexander Riß, Martin Christof Kindsmüller, Michael Herczeg, Tom-Patrik Österreich:
Nutzerzentrierte Realisierung eines Systems zur visuellen Unterstützung von Operateuren in Hafenleitständen. MuC 2008: 327-336 - [e3]Michael Herczeg, Martin Christof Kindsmüller:
Mensch & Computer 2008: Viel Mehr Interaktion, Interdisziplinäre Fachtagung, Lübeck, Germany, September 7-10, 2008. Oldenbourg Verlag 2008, ISBN 978-3-486-58900-9 [contents] - [e2]Ulrike Lucke, Martin Christof Kindsmüller, Stefan Fischer, Michael Herczeg, Silke Seehusen:
Workshop Proceedings der Tagungen Mensch & Computer 2008, DeLFI 2008 und Cognitive Design 2008, Lübeck, Germany, September 7-10, 2008. Logos Verlag 2008 [contents] - 2007
- [c31]Thomas Winkler, Michael Herczeg:
KiMM - Lernen und Verstehen mit Tangible Media. GI Jahrestagung (1) 2007: 535-539 - 2006
- [j12]Michael Herczeg:
M. Eibl et al.: Knowledge Media Design. i-com 5(1): 77 (2006) - [c30]André Melzer, Michael Herczeg, Oliver Jeskulke:
Interaction and Participation in Radio Plays: A Novel Approach to an Old Medium. ICEC 2006: 69-80 - [c29]André Melzer, Oliver Jeskulke, Michael Herczeg:
Hören und Handeln: Die interaktive Hörspielumgebung TAPE-Player. MuC 2006: 263-272 - [c28]Peter Hoffmann, Michael Herczeg:
Hypervideo vs. Storytelling Integrating Narrative Intelligence into Hypervideo. TIDSE 2006: 37-48 - 2005
- [c27]André Melzer, Lia Hadley, Thomas Winkler, Michael Herczeg:
Developing, Implementing, and Testing Mixed Reality and High Interaction Media Applications in Schools. CELDA 2005: 123-130 - [c26]Thomas Winkler, Michael Herczeg:
Pervasive Computing in der Schule. MuC 2005: 253-255 - 2004
- [j11]Thomas Winkler, Michael Herczeg:
Gestalten von sinnesübergreifenden Mixed-Reality-Lernräumen im Schulunterricht. i-com 3(1): 29-33 (2004) - [j10]Michael Herczeg:
Liebe Leserinnen und Leser! i-com 3(2): 3 (2004) - [j9]Michael Herczeg:
Tagungsbericht zur ED-MEDIA 2004 Lugano. i-com 3(2): 67 (2004) - [c25]Michael Herczeg, Inga Schön, Lia Hadley, C. Michelsen, J. de Wall:
Medienproduktion im Projekt medin: Multimediales Fernstudium Medizinische Informatik. DeLFI 2004: 199-210 - [c24]André Melzer, Sebastian Hasse, Oliver Jeskulke, Inga Schön, Michael Herczeg:
The Interactive and Multi-protagonist Film: A Hypermovie on DVD. ICEC 2004: 193-203 - [c23]Oliver Jeskulke, Sebastian Hasse, André Melzer, Inga Schön, Michael Herczeg:
Der interaktive Perspektivenfilm als Hyperfilm auf Video-DVD. MuC 2004: 169-178 - [c22]Peter Hoffmann, Tim Eggert, Lia Hadley, Michael Herczeg:
Mediapark: Presenting the Media Docks Luebeck with the Digital Storytelling System Jeherazade. TIDSE 2004: 207-212 - [p1]Ronald Hartwig, Michael Herczeg:
Informatikgrundlagen und Mensch-Computer-Kommunikation. CSCL-Kompendium 2004: 54-64 - 2003
- [c21]Inga Schön, Peter Hoffmann, Michael Herczeg:
Instruktionstheoretische und Narrative Modelle am Beispiel des Projektes " medin". DeLFI 2003: 311-320 - [c20]Ronald Hartwig, Michael Herczeg:
A Process Repository for the Development of E-Learning Applications. ICALT 2003: 346-347 - [c19]Daniela Reimann, Michael Herczeg, Thomas Winkler, Ingrid Höpel:
Gaining Computational Literacy by Creating Hybrid Aesthetic Learning Spaces. ICALT 2003: 384-385 - [c18]Thomas Winkler, Daniela Reimann, Michael Herczeg, Ingrid Höpel:
Creating digital augmented multisensual learning spaces - Transdisciplinary school education between aesthetic creating and building concepts in computer science. MuC 2003: 207-316 - [c17]Ronald Hartwig, Michael Herczeg:
XMendeL - Web-gestützte objektorientierte Datenhaltung im Usability-Engineering. MuC 2003: 267-276 - 2002
- [j8]Ronald Hartwig, Michael Herczeg, Huberta Kritzenberger:
Aufgaben- und benutzerzentrierte Entwicklungsprozesse für web-basierte Lernumgebungen (User- and task-centered design processes for web-based training modules). i-com 1(1): 18-24 (2002) - [j7]