"Computergestütztes Schreiben von Lernprotokollen."

Rolf Schwonke et al. (2005)

Details and statistics

DOI: 10.1026/1617-6383.17.2.42

access: closed

type: Journal Article

metadata version: 2020-05-13

a service of  Schloss Dagstuhl - Leibniz Center for Informatics