LOG IN, Volume 18

Band 18, Heft 1, 1998

• Dietrich Boles, Marco Schlattmann: Multimedia-Autorensysteme - Grafisch-interaktive Werkzeuge zur Erstellung multimedialer Anwendungen. 10-
• Wolfgang Tews: Toolbook - Ein multimediales Autorensystem für den Unterricht. 19-

• Mascha Kleinschmidt-Bräutigam: Lehrer lernen mit und von ihren Schülern - Gedanken zur Veränderung der Lehrerrolle. 26-

• Peter Merg: PU PILS - Ein fachübergreifendes Informatikprojekt in der Jahrgangsstufe 12. 31-
• Walter Tost: Zeitungsartikel in Kurs- und Klassenarbeiten - im Fach Informatik und in der ITG. 35-
• Roland Tusche: Rechnerstützung von Prozessen im Internet. 42-
• Uwe Stephan: Zur Behandlung von Quicksort im Unterricht. 47-
• Stefan Künzell: Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht - Teil 1: Voraussetzungen. 51-

• Franz Mayrhofer: Systembetreuung - Eine bundesweite Diskussion (Teil 1). 56-

Band 18, Heft 2, 1998

• Horst Hischer, Hans-Georg Weigand: Mathematikunterricht und Informatik - Gedanken zur Veränderung eines Unterrichtsfachs. 10-
• Herbert Löthe: Mathematik mit Informatik - Ein Programm und ein Projekt. 19-

• Rüdeger Baumann, Lutz Michael Wegner: Brauchen wir eine Bildungsinformatik? Einige Anmerkungen aus Anlaß des Buches von Jochen Ziegenbalg. 27-

• Rüdeger Baumann: Projekte im Mathematikunterricht - geht denn das? Was der Mathematik- vom Informatikunterricht lernen kann. 33-
• Hermann Puhlmann: Funktionales Programmieren - Eine organische Verbindung von Informatikunterricht und Mathematik. 46-
• Stefan Künzell: Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht (Teil 2: Unterrichtsplanung). 51-

• Ingo-Rüdiger Peters:
  Der Euro kommt - Eine Unterrichtseinheit zur informationstechnischen Grundbildung (Teil 1). 56-
  

• Franz Mayrhofer: Systembetreuung - Eine bundesweite Diskussion (Teil 2). 60-

Band 18, Heft 3/4, 1998

• Jürgen Müller:
  Suchwerkzeuge. 10-
  
• Robert Tolksdorf, Oli Kai Paulus: Informationen im Web erschließen. 22-
• Paul S. Ulrich: Wer sucht, der findet ... vielleicht - aber erst muß man lernen, wie man sucht. 29-
• Susanne Politt: Not Getting Lost In Cyberspace - Ein Erfahrungsbericht. 36-

• Peter Berger: Informatische Weltbilder - Professionelle Konzeptionen von Mathematik-Informatik-Lehrern. 41-

• Frank Heinrich, Klaus Otto: Gezieltes Suchen. 50-
• Helmut Witten, Irmgard Letzner, Ralph-Hardo Schulz: RSA & Co. in der Schule - Moderne Kryptologie, alte Mathematik, raffinierte Protokolle (Teil 1). 57-
• Roland Tusche: Rechnerunterstützung von Prozessen im Internet (Teil 2). 66-
• Thomas Knapp, Helmar Fischer: Objektorientierung im Informatikunterricht. 71-
• Stefan Künzell: Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht (Teil 3: Unterrichtsverlauf). 77-

• Hannes Gutzer: Panorama: Computerkabinett mit Meeresblick - Informatische Grundbildung auf Kreta. 83-
• Ingo-Rüdiger Peters: Der Euro kommt - Eine Unterrichtseinheit zur informationstechnischen Grundbildung (Teil 2). 84-

• Wolfgang Bock, Peter Haupt-Cramer, Thomas Licht, Gerd Püttjer, Bernd Wallat, Peter Weging, Michael Weigt: Systembbetreuung - Eine bundesweite Diskussion (Teil 3). 94-
• Michael Drabe: Quo vadis Bildung? - Eine (mögliche) kanadische Antwort. 97-

Band 18, Heft 5, 1998

• Bernhard Koerber:
  Automatisierung - Neue Verfahren in der Realität und im Unterricht. 10-
  
• Rainer Paulsen: Das Auto lernt denken - Ein Beispiel zur Telematik bei der Volkswagen AG. 13-

• Harro von Lavergne: Thesen zur aktuellen Orientierungslosigkeit. 19-

• Jürgen Abel: Prozeßdatenverarbeitung im Unterricht. 24-
• Helmut Witten, Irmgard Letzner, Ralph-Hardo Schulz: RSA & Co. in der Schule - Moderne Kryptologie, alte Mathematik, raffinierte Protokolle (Teil 2). 31-
• Johann Penon, Siegfried Spolwig: Schöne visuelle Welt? Objektorientierte Programmierung mit DELPHI und JAVA. 40-
• Stefan Künzell: Werkstatt: Binnendifferenzierung im Informatikunterricht Teil 4 - letzter Teil: Analysen und Tips. 47-

• Ingo-Rüdiger Peters:
  Besuch in einem Technikmuseum (Teil 1). 51-
  

• Bernhard Koerber:
  Systembetreuung - Eine bundesweite Diskussion (Teil 4). 57-
  

Band 18, Heft 6, 1998

• Vera Hernández Ernst: Virtuelle Realität - Einblick in eine neue Technologie. 10-
• Hubert Gorczytza: Spracherwerb in virtueller Umgebung - MOOs im Sprachunterricht: Erfahrungen und Ergebnise. 18-
• Firoz Kaderali, Sonja Schaup, Gerd Steinkamp: Virtuelle Universität - Neue Medien in der Lehre. 25-

• Heinz Moser: Lernen im Cyberspace - Schwierigkeiten, Chancen und Notwendigkeiten neuer Lern- und Kommunikationsformen. 31-

• Urs Schaufelberger: Von der Landkarte zum 3-D-Computermodell - Anregungen zur Integrierten Geographie im Geographieunterricht. 38-
• Heinz Schumann: Raumgeometrie - Computerwerkzeuge für den Raumgeometrie-Unterricht in der Sekundarsteufe II. 44-
• Jutta Becker, Kai Köchy: Der virtuelle Zoo (Teil 1). 49-

• Holger Wiemann, Helge Köhler, Heiko Wolf: VRML - Virtuelle Realität im WWW (Teil 1). 54-

• Ingo-Rüdiger Peters: Besuch in einem Technikmuseum (Teil 2). 59-

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