Wolfgang Arlt, Klaus Haefner (Eds.):
Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung, GI-Fachtagung Berlin, 8.-10. Oktober 1984.
Informatik-Fachberichte 90 Springer 1984, ISBN 3-540-13869-2
Informationstechnik und Bildung
Klaus Haefner: Bildung und Ausbildung für eine human computerisierte Gesellschaft.
1-14
Hans-Georg Rommel: Neue Medien - Herausforderung an Bund und Länder.
15-26
Theo Lutz: Zukunftstendenzen der Informationsverarbeitung.
27-36
Theo Lutz: Informatik in Schule und Ausbildung im internationalen Vergleich.
37-46
Stand der Erfahrungen zur Informatik in Schule und Ausbildung
Tom J. van Weert: Basislehrgang Informatik - ``Bürgerinformatik'' für alle Schüler.
47-56
Carl August Zehnder, Andrea Ventura: Ein Minimalprogramm ``24 Lektionen Informatik'' für alle Schweizer Gymnasiasten und die entsprechende Lehrerausbildung.
57-62
Peter Heyderhoff: Didaktik der Schulinformatik - Didaktische Konzeption von Informatik-Unterricht und ihre Realisierung in den unterschiedlichen Bildungs- und Ausbildungsbereichen.
63-72
Leo H. Klingen: Zur Integration der Informatik in andere Schulfächer.
73-86
Volker Claus, Andreas Schwill: Die Wechselwirkungen zwischen Problemstellung, Programmiersprache und verwendeten Informatikmethoden am Beispiel der beiden Bundeswettbewerbe in Informatik.
87-92
Informatik in der Sekundarstufe I
Ulrich Bosler: Grundausbildung Informatik für jeden Schüler.
93-98
Michael Kleinert, Winfried Nilson: Über die Menge der natürlichen Zahlen, die sich nicht als Summe paarweise verschiedener Kubikzahlen darstellen lassen.
253-256
Informatik in der Lehrerfort- und -weiterbildung
Ilona Wanke, Peter Gorny: Kontaktstudienangebot ``Informatische Grundkenntnisse'' für Lehrer.
257-264
Karl-August Keil: Lehrerfortbildung Informatik in Bayern.
265-270
Günther Gathmann: Fernstudium Informatik in Nordrhein-Westfalen.
271-276
Karl-Ludwig Renker: Lehrerfort- und Weiterbildung im Bereich Informatik für Lehrer an berufsbildenden Schulen.
277-282
Informatik in der beruflichen Aus- und Fortbildung
Klaus Pawlek: Datenverarbeitung in der technisch-gewerblichen und kaufmännischen Berufsausbildung bei IBM.
283-288
Klaus Breuer: EDV als Bestandteil der Aus- und Weiterbildung in der Druckindustrie.
289-294
Gerhard Vowe: Informatik in der Weiterbildung von Journalisten.
295-300
Klaus Pehl: Informationstechnik an Volkshochschulen.
307-312
Computer-Literacy
Ernst-Erich Doberkat: Der vollcomputerisierte Campus: Erste Erfahrungen.
313-316
Hans Köhler, L.-G. Stahl: Aktuelle Situation und historisch-kultureller Hintergrund der Computer-Literacy und der Schulinformatik in Schweden - der Computer als Werkzeug.
317-322
Klaus Menzel: Allgemeinbildung im Umgang mit dem Computer - Projekte und Ansätze Baden-Württemberg.
323-326
Günther Cyranek: Informatikunterricht - Die Sambaschule der Nation?
327-330
Gerd Heursen: Plädoyer für und Warnung vor neuen Technologien in der Schule - Zum Einfluß des technologischen Wandels auf die allgemeine und berufliche Bildung.
331-336
Empfehlungen zur Informatik in Schule und Ausbildung
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