6. DeLFI 2008: Lübeck, Germany

Silke Seehusen, Ulrike Lucke, Stefan Fischer (Eds.): DeLFI 2008: Die 6. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., 07. - 10. September 2008 in Lübeck, Germany. LNI 132 GI 2008, ISBN 978-3-88579-226-0

Eingeladener Vortrag

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Rolf Schulmeister: Gibt es eine Net Generation? Widerlegung einer Mystifizierung. 15-28

e-Learning und Web 2.0

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Martin Gieseking, Oliver Vornberger: media2mult - Ein Wiki-basiertes Autorenwerkzeug zur kollaborativen Erstellung multimedialer Dokumente. 29-40
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Angela Carell, Isabel Schaller: Orchestrierung von Web 2.0-Anwendungen im Kontext hochschulischer Lehr-/Lernprozesse. 41-52
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  - conf/delfi/VossVKM08
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Sarah Voß, The Anh Vuong, Detlef Krömker, Ralph Müller: E-Learning im Second Life. Eine Veranstaltung "IT-Projektmanagment". 53-64

Service-Orientierte Architekturen

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Stephan Graf, Ivan Gergintchev, Sebastian Pätzold, Sabine Rathmayer: eLearning als Teil einer serviceorientierten Hochschulinfrastruktur. 65-76
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  - conf/delfi/LehstenTZDZLT08
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Philipp Lehsten, Andreas Thiele, René Zilz, Enrico Dressler, Raphael Zender, Ulrike Lucke, Djamshid Tavangarian: Dienste-basierte Kopplung von virtueller und Präsenzlehre. 77-88
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  - conf/delfi/GlaserZLT08
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Martin Gläser, Raphael Zender, Ulrike Lucke, Djamshid Tavangarian: Service-basierte Integration dynamischer, interaktiver Medien in Lernplattformen. 89-100

Wissensmanagement

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  - conf/delfi/SchulteHGFS08
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Jonas Schulte, Thorsten Hampel, Marco Gießmann, Ferdinand Ferber, Konrad Stark: Theatrum Machinarum Generale - Schauplatz der digitalen Wissensorganisation, Archivierung und Erschließung. 101-112
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  - conf/delfi/BohnstedtSBRSS08
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Doreen Böhnstedt, Philipp Scholl, Bastian Benz, Christoph Rensing, Ralf Steinmetz, Bernhard Schmitz: Einsatz persönlicher Wissensnetze im Ressourcen-basierten Lernen. 113-124
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  - conf/delfi/SchollBBRSS08
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Philipp Scholl, Bastian Benz, Doreen Böhnstedt, Christoph Rensing, Ralf Steinmetz, Bernhard Schmitz: Einsatz und Evaluation eines Zielmanagement-Werkzeugs bei der selbstregulierten Internet-Recherche. 125-136

Vorlesungsbetrieb

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  - conf/delfi/HuG08
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Bo Hu, Klaus Gollin: Einsatz eines webbasierten Mehrautorensystems in der Lehre - ein Erfahrungsbericht. 137-148
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  - conf/delfi/ReppLM08
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Stephan Repp, Serge Linckels, Christoph Meinel: Automatische Erzeugung Semantischer Annotationen für Vorlesungsvideos. 149-160
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  - conf/delfi/HaussgeHNR08
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Gina Häussge, Michael Hartle, Amir Neziri, Guido Rößling: Plug'n'Present: Eine referentenorientierte Infrastruktur zur Präsentation und Aufzeichnung von Vorlesungen. 161-172

Übungen und Prüfungen

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  - conf/delfi/HoffmannQW08
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Andreas Hoffmann, Alexander Quast, Roland Wismüller: Online-Übungssystem für die Programmierausbildung zur Einführung in die Informatik. 173-184
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  - conf/delfi/DyckhoffRSS08
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Anna Lea Dyckhoff, Philipp Rohde, Ulrik Schroeder, Patrick Stalljohann: Integriertes Übungsbetriebmodul im Rahmen eines hochschulweiten eLearning-Portals. 185-196
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Andreas Hoffmann, Roland Wismüller: Sicherheitskonzept für elektronische Prüfungen an Hochschulen auf Basis eines ticketbasierten, virtuellen Dateisystems. 197-208

Organisation des e-Learning

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  - conf/delfi/WichelhausSMRM08
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Svenja Wichelhaus, Thomas Schüler, Karsten Morisse, Michaela Ramm, Kim Möller: Weg von der klassischen Frontalveranstaltung - Podcasts, Live-Coaching und Onlinetests als integrale Veranstaltungselemente in der Lehre. 209-220
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  - conf/delfi/SporerJMM08
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Thomas Sporer, Tobias Jenert, Philip Meyer, Johannes Metscher: Entwicklung einer Plattform zur Integration informeller Projektaktivitäten in das formale Hochschulcurriculum. 221-232
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  - conf/delfi/Drummer08
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Jens Drummer: Lernplattformen in der Schule - zwei Ansätze im Vergleich. 233-244

Didaktik des e-Learning

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  - conf/delfi/Saatz08
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Inga Saatz: Von der Didaktik zur Technik - Softwarebasierte Unterstützung von Lehrenden im e-Learning. 245-256
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Inga Saatz: Nebenläufigkeit der Modellierung und Ausführung von didaktischen Prozessen. 257-268
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Robin Bergenthum, Jörg Desel, Andreas Harrer, Sebastian Mauser: Learnflow Mining. 269-280

Nutzerorientierung

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  - conf/delfi/SpannagelS08
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Christian Spannagel, Ulrik Schroeder: GUI-Adaptation in Lernkontexten. 281-292
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Jörg Desel, Dorothea Iglezakis: Hilfreiche Hilfe? - Adaptives Learning-on-Demand. 293-304
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Till Schümmer: Agile Betreuung von Abschlussarbeiten - Ein auf technopädagogischen Entwurfsmustern basierender Ansatz. 305-316

Vertrauen und Datenschutz

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  - conf/delfi/Eibl08
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Christian J. Eibl: Vertraulichkeit persönlicher Daten in Lern-Management-Systemen. 317-328
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  - conf/delfi/HansenH08
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Jan Hansen, Nadine Hatteh: Datenschutz beim E-Learning - Zum Verhältnis von Kontrolle und Vertrauen in der Informationsgesellschaft. 329-340
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  - conf/delfi/ZinnenHFBLGL08
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Andreas Zinnen, Sybille Hambach, Andreas Faatz, Günter Beham, Stefanie N. Lindstaedt, Manuel Görtz, Robert Lokaiczyk: Datenschutzfragen bei der Etablierung einer Arbeitsprozess-integrierten e-Learning-Lösung. 341-352

Entwicklung von e-Learning-Angeboten

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  - conf/delfi/NeumannZO08
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Susanne Neumann, Stefan Zander, Petra Oberhuemer: Der Graphical Learning Modeller: eine intuitive Modellierungsumgebung zur Erstellung IMS Learning Design konformer Lehr-/Lernabläufe. 353-364
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  - conf/delfi/MaloDH08
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Steffen Malo, Holger Diener, Sybille Hambach: Entwicklung von computerbasierten Lernspielen im Spannungsfeld zwischen Aufwand und Anspruch. 365-376
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  - conf/delfi/Eibl08a
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Christian J. Eibl: Entwicklung von E-Learning-Designkriterien und Implikationen für die Informationssicherheit. 377-388

Vermittlung von Informatik-Inhalten

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  - conf/delfi/RosslingV08
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Guido Rößling, Teena Vellaramkalayil: Integration von Algorithmenvisualisierungen in die Lehre. 389-400
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  - conf/delfi/BakerGK08
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Ashraf Abu Baker, Dirk Grunwald, Stefan Kappes: XML-basierte dreidimensionale Animation von Algorithmen und Datenstrukturen. 401-412
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  - conf/delfi/EschGRJSS08
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Markus Esch, Patrick Gratz, Steffen Rothkugel, Jörg Jakoby, Ingo Scholtes, Peter Sturm: CrePes - Warum und wie Schüler ab 8 Jahren Programmieren lernen sollten. 413-424

Kurzbeiträge

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  - conf/delfi/JakobiVN08
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Valentina Jakobi, Heide-Rose Vatterrott, Franz Niederl: Feedback Annotation Service für Multimedia eLectures. 425-426
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  - conf/delfi/ReppGM08
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Stephan Repp, Andreas Groß, Christoph Meinel: Webbasierte Suche in Vorlesungsvideos auf Basis der Transkripte eines Spracherkenners. 427-428
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  - conf/delfi/Raff08
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Jan-Henning Raff: Skizzenblog: Kollaboratives Skizzieren im Web. 429-430
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  - conf/delfi/StalljohannRA08
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Patrick Stalljohann, Philipp Rohde, Thomas van Aken: Ein integrierter, digitaler Semesterapparat. 431-432
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  - conf/delfi/SchwickertOB08
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Axel C. Schwickert, Bernhard Ostheimer, Markus W. Brühl: Konzeption, Organisation und Rollout von WBT-gestütztem Blended Learning im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften an der Justus-Liebig-Universität Gießen. 433-